揭开职教学生课外阅读世界的神秘面纱

揭开职教学生课外阅读世界的神秘面纱

———职教集团学生课外阅读情况调查

  少年强，则国强。21世纪的曙光已经来临，职教学生会成为将来是会的中流砥柱。对于职教集团学生课外阅读已成为最热门的话题：高尔基说过：“鼠是人类进步的阶梯。”课外阅读扮演越来越重要的角色，那么职教集团学生课外阅读状况如何，不能不引起我们的格外关注。为此，江都职教集团电信系电脑艺术班全体同学组织了“职业学生课外阅读情况调查”本校建筑系、经贸系、机电一二系、电信系、外语系、综合系7个系部200多名同学参加了调查，在一定程度上真是反映了学生阅读的现状，现将调查的结果综合报告如下：

一、职教集团学生阅读课外书的态度：

  这个结果大体上反映了职教集团学生对课外阅读的态度。有42%的学生还是比较喜欢看书的。一般来说，不喜欢课外阅读的学生几乎是没有的。总体上来说，学生对课外阅读还是比较喜欢的。

二、职教学生看课外书籍的目的：

  这个结果大体上反映了职教集团学生课外阅读的目的是多样的。其中，34.5%的学生对于课余生活不是有规划性，以为课外阅读时消遣，打发时间。而26.7%的学生对课外阅读有浓厚的兴趣，这个结果反映了学生课余生活是轻松的，随意的。

三、职教学生课外读物种类统计：

  从表中看出，网络小说是学生课外阅读的主流。随着计算机的发展，大部分同学都是通过上网来阅读的。网络小说是真的很好吗，而只有12%的学生对于文学巨著是热爱的。虽然课外阅读有多元化方向发展的趋势，但是作为青少年的我们应该多了解政治形势、关心科学发展、睁大眼睛注视着世界的变化。

四、调查小结：整个调查过程可以明显感到，职教学生对课外阅读的热情是很高的，他们兴趣广泛、视野开阔，而且有向多元方向发展的趋势。这种高涨的阅读积极性无疑是我们素质教育的一笔巨大的财富，也是我们提高个人能力的希望所在。我们要珍视这笔财富，想方设法挖掘这个宝藏。那是一种“资源”浪费了是很可惜的。将来在工作岗位上才不会低人一等。才能成为优秀的工作者，以便使中华名族在下个世纪高科技竞争的大舞台上占有一席之地。