职校英语论文:提高职高英语教学质量的几点对策

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提交日期: 2010-08-23 12:45:11
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提高职高英语教学质量的几点对策

 

摘要:笔者发现职高的英语教学质量很难提高,于是在教学过程中针对职高学生的特点试着采取了几种对策并获得了一些成效。

 

  关键词:英语教学;对策;成效

 

  一 、发现、分析问题

 

  笔者从事职高英语教学的时间不长,但在短短的几年时间里发现职高的英语教学工作有相当大的难度。学生的学习底子差,兴趣低,态度不端正都让身为英语教师的我们在教学工作中举步为艰。笔者曾对所任教的2006春招数控(2)班的40个学生进行过个别访谈和问卷调查,发现学生的心理状态有以下几种状况。

 

 

 

内容

 

人数

 

占总人数(%

 

对英语学习不感兴趣

 

20

 

50

 

觉的学英语没有用

 

12

 

30

 

觉的学英语枯燥

 

22

 

55

 

觉的自己没有语言天赋

 

24

 

60

 

对英语学习缺乏持久的毅力

 

25

 

63

 

对提高英语水平没有信心

 

21

 

53

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  对英语学习缺乏兴趣、缺乏信心、缺乏内在的动机和自觉性以及缺乏持久性就是我们的教学质量不能提高的症结所在!

 

  二 、几点对策:

 

  针对上述情况,笔者在平时的教学中采取了以下几点对策: 
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