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数学学科德育实施初探
文章内容
| 下载名称: | 数学学科德育实施初探 |
| 提交者: | wjb | |
| 提交日期: | 2010-06-01 15:14:41 | |
| 浏览量: | 46 | |
| 总下载量: | 0 次 | |
| 本月下载量: | 0 次 | |
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| 最后下载日期: | 0 |
| 软件作者: | |
| 厂商主页: | |
| 演示网址: | |
| 运行环境: | |
| 软件语言: | 简体中文 |
| 授权形式: | 免费版 |
| 文件大小: | M |
| 软件地址: | 数学学科德育实施初探 (收费:3 整站积分) |
| 下载介绍: | 一、宣讲我国数学家的贡献,对学生进行爱国主义教育 1、开学初集中讲。学生刚入中学,对什么都有新鲜感。教师要抓住第一堂数学课的机会,生动、具体、真实地介绍我国古今数学成就,为学生学习数学营造良好的氛围。中国是世界上最早的文明古国,数学成就显著。计算圆周率,自西汉刘备、东汉张衡,三国时刘徽、直到南北朝祖冲之等多位数学家,为之进行艰苦探索,得出了当时世界上最为准确的圆周率。南宋数学家秦九韶1247年就编著《数学九章》,同代数学家杨辉揭示了二项式展开式系数的规律,比法国数学家早四百多年。 祖冲之的儿子祖恒对求几何体积有独特创见,比意大利数学家早一千多年。比刘,近代的徐光启、李善兰及当代的华罗庚、陈景润,在他们所研究的领域中都对数学做出了独特的贡献。通过宣讲,增强学生的民族自豪感和爱国主义热情。 |
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